成语取长补短的意思是 :吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。 成语取长补短的拼音为qǔ cháng bǔ duǎn,出自:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”

取长补短的解释

取长补短qǔ cháng bǔ duǎn
读音:qǔ cháng bǔ duǎn
出处:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”
意思:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

取长补短的造句

1、两国加强合作、取长补短,对发展两国的经济、科技具有重大意义。
2、李鹏对此表示赞赏,并希望合作双方取长补短、共同发展。
3、中国愿与世界各国一道,相互学习,取长补短,携手并进,共同建设新世纪人类和平、繁荣的美好家园。
4、展,使诗坛出现了以现实主义创作为主的多元化格局,以多方位的探索,解放了诗的活力与潜能,彼此相互竞争又取长补短,使新诗的风景线愈发多彩。
5、在完成这一历史使命中,中菲两国需要相互学习,取长补短,相互帮助,共同进步。
6、动员全社会力量,调动各方面积极性,在发挥自身优势、各显其能的基础上,取长补短,形成合力,提高整体效益。
7、他愿与人交谈、切磋琢磨、取长补短。
8、希望双方共同努力,构筑相互依存、取长补短的经济合作关系。
9、位,“更加需要听取来自各个方面包括各民主党派的不同意见,需要接受各方面的批评和监督,以利于集思广益,取长补短,克服缺点,减少错误。
10、两者联手正好互通有无,取长补短。
11、同时,取长补短,形成了各学科间交叉、渗透的学科群体,提高了总体科研水平。
12、科学发展史上最为壮观的事业,中国政府一向支持和平利用外层空间的各种活动,主张在“平等互利、优势互补、取长补短、共同发展”的原则下,开展与世界各国在空间技术、空间应用和空间科学等领域的交流与合作。
13、运力相对较小的机型,作为大运量的地铁模式的补充,成为改善中心区交通的辅助系统,与全市方格状地面道路网取长补短。
14、(二)平等互利,互通有无,取长补短,共同发展。
15、融和的氛围使大家取长补短,相得益彰。
16、他认为,中加在经济上可以相互帮助,相互借鉴、取长补短、互补互惠。
17、在政治方面,中国同朝鲜以及同韩国发展关系时都是为了促进朝鲜半岛形势的缓和、稳定与和平在经济上则是本着取长补短、互通有无的原则,发展互利合作。
18、他表示相信,通过开展广泛的交流、互相取长补短,中秘友好合作具有广阔前景。
19、邓小平主张,一切国家都要自尊,不允许别国侵犯和奴役,又要相互尊重,相互学习,取长补短。
20、两国同属发展中国家,科技水平相似,但各有长短,两国可以通过相互交流,取长补短,目前两国正在卫星方面进行的合作项目就是一个很好的例证。
21、他说,两岸各有优势,加强合作,可以取长补短,共同参与国际竞争,这对两岸经济发展都有好处。
22、第一项改革是定期进行男女队合并训练,这有利于互相交流,取长补短,提高全队的训练水平。
23、我们相信,通过国际合作与交流,各国中小企业取长补短,提高自身的技术水平,可以促使自己的产品和服务走向国际市场,参与国际间的分工和协作。
24、,我们采用三资企业的方式,在经营上采用外资企业的方式,在质量管理上则采用国有企业的方式,在此基础上,取长补短,创造出我们自己的地奥模式……”
25、双方认为,两岸应该充分利用纺织经济技术、原料、资金等方面的互补性,以各种有效的方式,互通有无,取长补短,相互协调,共同促进两岸纺织业的繁荣。
26、“两种诗体”,即旧体诗词和新体诗歌取长补短,协调发展;
27、如果在义务教育阶段按优等生和一般生分类归校,不利于学生之间的相互学习、相互激励,取长补短,更容易使教师产生自卑感。
28、,随着科技开发向纵深发展,项目难度普遍加大,为分担投资、规避风险、早出成果,客观上需要各方加强协作,取长补短。
29、当前要综合运用各种战术,取长补短,诸法并用,防治并举,治改结合,全面治理。
30、一般地说,这种文化的汇合与融合是个长期的、互相取长补短的过程,其中也难免产生冲击。
31、设备、专业化研究与系统生产相冲突的局面,公司投资2亿元筹建由各厂联合的研究所,使下属各厂的技术手段以取长补短的方式结合起来,及时搜集工厂反馈的信息,集中力量搞新产品开发;
32、川、安徽等省的民工在这里辛劳奉献,深圳人到这里投资12.5亿元正在兴建国际商业城,外地人、本地人互相取长补短,相互融合,繁衍发展。
33、功能叠加可以创造新的功能,取长补短可以创造新的优势。
34、互相学习,取长补短《共同发展的目的。
35、三是可以取长补短,发挥各种药剂的特长,降低成本;
36、王涛事迹宣传后,车架厂总装三班主动与“王涛班”结成对子,互帮互学,取长补短。
37、两大巨头之所以能走到一起,原因是两者可以取长补短,共同合作,扩大在未来通信、网络和电视市场的份额。
38、中拉经济具有很强的互补性,可以互通有无、取长补短。
39、,可以说短时间的股价波动几乎是不可预测的,但稍长一点时间的股价波动趋势却是比较容易预测的,投资者应该取长补短。
40、她介绍会议的情况时,她说,这个会开得及时,开得好,重点抓一抓统战工作很有好处,各地相互交流工作经验、取长补短搞好统战工作是重要的事。
41、WHO鼓励二者取长补短,互相学习。
42、而从理论上看,佛教、基督教、伊斯兰教及许多文化价值观念体系,都有相通的共同点,都曾互相影响、取长补短,共同对人类历史起促进作用。
43、乒坛今后的发展潮流很可能是两大流派相互取长补短,相互融合。
44、应该说,中西药各有所长,实行统一管理,中西药结合,可以互相学习、取长补短、共同提高,这是我国医药发展的特点和优势。
45、长远考虑,适当协调两地将要进行的大型基建,对于避免重复建设,降低成本,提高经济效益,促进两地的进一步取长补短,共同发展有积极的作用。
46、,任何一个民族都有自己的短处,都需要不断发展完善,这就决定了每一个民族都必须改变封闭守旧的状态,互相取长补短不断进步。
47、成的合作小组具有更多的自主权,摆脱了等级森严的管理制度,而是置身于市场的压力之下,各部门人员之间可以取长补短,给每一个人创造了更多的自我实现的机会。
48、通辽市西喜村的蒙古、汉、朝鲜、锡伯、满5个民族的人民在改革开放的大潮中搏击,互相取长补短,种葡萄、果树、花卉,远销哲盟全境,村里建起农牧林结合的“科技示范一条街”,试种棉花、花生、西瓜、芝麻.
49、若有好的政策引导与教育,会使他们彼此取长补短,但由于种种原因,也造成了互相矛盾。
50、【短处】<轻>缺点:大家各有长处,各有~,应该取长补短,互相学习。
51、各国应在经济上相互取长补短、互通有无、平等合作、互利互惠,而各种形式的贸易保护主义和不等价交换都是不可取的。

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短褐穿结duǎn hè chuān jié
出处:晋·陶潜《五柳先生传》:“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”
意思:短褐:粗布短衣;穿:破;结:打结。形容衣衫褴褛。
短褐不完duān hè bù wán
出处:《韩非子·五蠹》:“故糟糠不饱者不务梁肉,短褐不完者不待文绣。”
意思:短褐:粗布短衣,古代贫贱者或僮竖之服;完:完整。粗布短衣还破旧不完整。形容生活贫苦,衣衫破烂。
短见薄识duǎn jiàn bó shí
出处:元·无名氏《马陵道》楔子:“庞涓久后得地呵!此人是个短见薄识、绝恩绝义的人。”
意思:指见识短浅。
短垣自逾duǎn yuán zì yú
出处:《国语·吴语》:“今君掩王东海,以淫名闻于天下,君有短垣而自逾之。”
意思:垣:短墙;逾:越过。自己越过短墙。旧比喻亲身违背礼制法度。
短衣匹马duǎn yī pǐ mǎ
出处:唐·杜甫《曲江》:“短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。”
意思:短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

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取予有节qǔ yù yǒu jié
出处:《淮南子·本经训》:“取予有节,出入有时。”
意思:获取和给予是有节制的,比喻不苟贪得
取精用弘qǔ jīng yòng hóng
出处:《左传·昭公七年》:“蕞尔国,而三世执其政柄,其用物也弘矣,其取精也多矣。”
意思:精:精华;用:享受,占有;弘:大。从丰富的材料里提取精华。
取之不尽,用之不竭qǔ zhī bù jìn,yòng zhī bù jié
出处:宋·苏轼《前赤壁赋》:“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。”
意思:竭:尽,完。拿不完,用不尽。形容非常丰富。
取辖投井qǔ xiá tóu jǐng
出处:《汉书·陈遵传》:“遵嗜酒,每大饮,宾客满堂,辄关门,取客车辖投井中。虽有急,终不得去。”
意思:比喻挽留客人极坚决。
取而代之qǔ é dài zhī
出处:《史记·项羽本纪》:“秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观,籍曰:‘彼可取而代也。’”
意思:指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。

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长篇大论cháng piān dà lùn
出处:
意思:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
长风破浪cháng fēng pò làng
出处:《宋书·宗悫传》:“悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风破万里浪。’”
意思:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。
长斋礼佛cháng zhāi lǐ fó
出处:唐·杜甫《饮中八仙歌》:“苏晋长斋绣佛前,醉中往往爱逃禅。”
意思:长斋:终年吃素。吃长斋于佛像之前。形容修行信佛。
长生不老cháng shēng bù lǎo
出处:《太上纯阳真经·了三得一经》:“天一生水,人同自然,肾为北极之枢,精食万化,滋养百骸,赖以永年而长生不老。”
意思:长生:永生。原为道教的话,后也用作对年长者的祝愿语。
长此以往cháng cǐ yǐ wǎng
出处:
意思:长期这样下去。

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补阙灯檠bǔ quē dēng qíng
出处:宋·陶谷《清异传》:“冀州儒李大壮畏服小君,万一不遵号令,则叱令正坐,为绾髻,中安灯碗燃灯火,大壮屏气定体,如枯木土偶,人诨目之曰补阙灯檠。”
意思:阙:缺;灯檠:灯架。没有灯架,用人充作灯架。旧时讽刺男人惧内。
补苴罅漏bǔ jū xià lòu
出处:唐·韩愈《进学解》:“补苴罅漏,张皇幽眇。”
意思:苴:鞋底的草垫;罅:缝隙。补好裂缝,堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷。
补偏救弊bǔ piān jiù bì
出处:《汉书·董仲舒传》:“先王之道必有偏而不起之处,故政有眊而不行,举其偏者以补其弊而已也。”
意思:偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。
补天浴日bǔ tiān yù rì
出处:《淮南子·览冥训》:“于是女娲炼五色石以补苍天。”又《山海经·大荒南经》:“有羲和之国,有女子名曰羲和,方日浴于甘渊。”
意思:这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。
补阙拾遗bǔ quē shí yí
出处:《晋书·张轨传》:“圣王将举大事,必崇三讯之法,朝置谏官以匡大理,疑承弼以补阙拾遗。”
意思:阙:通“缺”,缺失。拾遗:补录遗漏。补录缺失遗漏的内容。