成语读书种子的意思是 :指在文化上能承先启后的读书人。 成语读书种子的拼音为dú shū zhǒng zǐ,出自:宋·周密《齐东野语·书种文种》:“山谷云:‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣。’”

读书种子的解释

读书种子dú shū zhǒng zǐ
读音:dú shū zhǒng zǐ
出处:宋·周密《齐东野语·书种文种》:“山谷云:‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣。’”
意思:指在文化上能承先启后的读书人。

读书种子的造句

1、这种人是当之无愧的“读书种子”,是游国恩先生所称道的“真读的人”。
2、在对历史文化的品味中,小城留下了许多难忘的往事:东汉太尉李固“驱驴负笈,追师三辅”,明代“读书种子”方孝孺“讲解文义至暮无惰容”……
3、之总集等,来作研究的底子,则中国五千年的文化,至少可以保全得一部分,而吾道南行,炎荒热海,也得有一个读书种子的养源了。
4、章士钊最后说:“湛然无据,应请审判长依据法文,谕知无罪,以保全读书种子,尊重言论自由,属守法律之精神,省释无辜之系罗,实为公德两便。
5、泱泱神州大国,“读书种子”似乎少得可怜了,这也许是事实。
6、他出自于书香世家,家学源远流长,给他种下了很优异的读书种子。
7、他光大了他亲历的新资料发见的时代,既为文化精神凝聚之人物,以读书为生命,又熏陶和造就了若干读书种子,指示出为学津逮。
8、人或不解其意,太炎先生答曰:“我欲为中国留一读书种子。
9、是读书种子,也是江湖伶人。
10、他们是他的学生,也是中华民族的读书种子
11、俞大维和他的表哥陈寅恪曾被台湾大学校长傅斯年认为是“中国最有希望的读书种子”。
12、成犄角之势,乃欢迎之不暇,焉用治罪为?今侦骑四出,罗网大张,必欲使有志之士瘐死狱中,何苦来哉?为保存读书种子,予意不惟不应治罪,且宜使深入学术研究,国家民族实利赖焉。

用成语读书种子的最后一个字玩成语接龙

子虚乌有zǐ xū wū yǒu
出处:汉·司马相如著《子虚赋》:“楚使子虚使于齐,王悉发车骑,与使者出畋。畋罢,子虚过奼乌有先生,亡是公存焉。”
意思:子虚:并非真实;乌有:哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。
子曰诗云zǐ yuè shī yún
出处:元·宫大用《范张鸡黍》第一折:“我堪恨那伙老乔民,用这等小猢狲,但学得些妆点皮肤,子曰诗云。”
意思:子:指孔子;诗:指《诗经》;曰、云:说。泛指儒家言论。

用成语读书种子的第一个字玩成语接龙

读书三到dú shū sān dào
出处:宋·朱熹《训学斋规》:“余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧。”
意思:形容读书十分认真。
读书种子dú shū zhǒng zǐ
出处:宋·周密《齐东野语·书种文种》:“山谷云:‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣。’”
意思:指在文化上能承先启后的读书人。
读书三余dú shū sān yú
出处:《三国志·魏志·董遇传》云:“人有从学者,……从学者云,苦渴无日。遇言:‘当以三余。’或问:‘三余’之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”
意思:余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书得间dú shū dé jiàn
出处:
意思:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

用成语读书种子的第二个字玩成语接龙

书香门第shū xiāng mén dì
出处:清·文康《儿女英雄传》四十回:“如今眼看着书香门第是接下去了,衣饭生涯是靠得住了。”
意思:旧时指上辈有读书人的家庭。
书不尽言shū bù jìn yán
出处:《易·系辞上》:“子曰:‘书不尽言,言不尽意。’”
意思:书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
书声琅琅shū shēng lǎng lǎng
出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”
意思:形容读书声音响亮。
书同文,车同轨shū tóng wén,chē tóng guǐ
出处:《礼记·中庸》:“今天下车同轨,书同文。”
意思:车轨相同,文字相同。比喻国家统一。
书缺有间shū quē yǒu jiàn
出处:《史记·五帝本纪》:“《书》缺有间矣,其轶乃时时见于他说。”
意思:泛指古书残缺已有多年。

用成语读书种子的第三个字玩成语接龙

种瓜得瓜,种豆得豆zhòng guā dé guā,zhòng dòu dé dòu
出处:《涅槃经》:“种瓜得瓜,种李得李。”
意思:种什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么样的结果。